Una propuesta escénica basada en la formación de alto nivel
Colaboración internacional y renovación anual de elenco
Barcelona, 23 mayo de 2025 – El próximo domingo 25 de mayo, coincidiendo con la celebración del Día Internacional del Claqué, se estrena oficialmente TAP TALES – The Barcelona Tap Dance Conservatory Company, la nueva compañía de claqué con sede en la Escola Coco Comin. Formada por estudiantes del programa de estudios superiores LKTDS del Barcelona Tap Dance Conservatory, TAP TALES surge con la misión de convertir la excelencia formativa en creaciones escénicas de primer nivel, abiertas a colaboraciones nacionales e internacionales y al diálogo con otras disciplinas artísticas.
La dirección artística corre a cargo del bailarín y coreógrafo Sharon Lavi, quien subraya la importancia de preservar el legado del tap dance cuidando sus atributos esenciales: la fusión, la originalidad y el estilo personal. “TAP TALES es ante todo un colectivo de narradores que utiliza el claqué para contar historias abstractas, explorando el potencial infinito que ofrece esta disciplina como punto de encuentro entre música y danza”, explica Lavi.
El elenco inaugural, renovado cada temporada, está compuesto por graduados y alumnos avanzados del Conservatory: Èlia Solé, Aitana Lorenzo, María Beltrán, Judith Altimiras, Iñaki Sáez, Marie Wills, Christian Cuquerella, Sonia García y Amelia Villegas. Durante su fase de gestación, estos jóvenes artistas ya han actuado en eventos de gran repercusión como la Gala del Día Internacional de la Danza en el Teatro Victoria Eugenia de San Sebastián, el festival Tap City de Nueva York y Tap Breizh en Vitré, Francia.
El Barcelona Tap Dance International Conservatory, nacido a finales de 2022 gracias a la alianza entre la Escola Coco Comin y el programa LKTDS, ofrece un plan académico de maestría en claqué avalado por entidades de referencia como la American Tap Dance Foundation (Nueva York), Tapestry Dance (Austin, Texas), Hip Tap Projecte (París) y Tanzhaus NRW (Düsseldorf). TAP TALES se presenta como el siguiente paso lógico de esta formación, abriendo un espacio para que sus estudiantes pongan en práctica lo aprendido y alcancen metas artísticas concretas.
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